El primer plan estratégico para la enseñanza del portugués a extranjeros se sometió a consulta pública, con nuevos modelos de formación y reconocimiento de competencias.
El presidente de AIMA, Luís Goes Pinheiro, dijo a Lusa que el plan, destinado a los inmigrantes en Portugal que no tienen el portugués como lengua materna, define por primera vez una “guía que reúne los deseos de varias entidades del sector público con responsabilidades en esta materia”.
“Será presentado el primer plan estratégico de enseñanza y aprendizaje de la lengua portuguesa para extranjeros pasará a consulta pública.
“Creemos que es posible ir más allá y, por eso, es importante que hasta el 11 de marzo aparezcan en la consulta pública las contribuciones de todos los que tengan algo que aportar a este importante objetivo, que es aumentar el conocimiento y el dominio de la lengua portuguesa por parte de los extranjeros”, añadió.
En los últimos meses, AIMA se ha reunido con ocho decenas de instituciones, entre organismos públicos, asociaciones de inmigrantes y refugiados y académicos, para debatir este plan.
Goes Pinheiro recordó que AIMA situó la regularización de documentos como la principal prioridad de la organización, creada el 29 de octubre tras la extinción del Servicio de Extranjeros y Fronteras y del Alto Comisariado para las Migraciones, pero la enseñanza del portugués también se considera estratégica.
Inversión
Las iniciativas para la enseñanza del portugués a extranjeros “ya existían, pero estaban dispersas o mal coordinadas”, dijo el presidente de AIMA, añadiendo que “una característica importante de este plan estratégico es claramente la inversión en herramientas de comunicación e informática” para dar coherencia a la formación.
“Es importante que la enseñanza salga de las aulas” y, por ello, el plan incluye el aprendizaje de “la lengua en un contexto laboral” o incluso “en el contexto deportivo”, afirmó Goes Pinheiro.
Según el presidente de AIMA, el plan “está muy pensado para los inmigrantes que no están en el sistema educativo y que necesitan estímulos y soluciones para hacer realidad el aprendizaje”.
Crítica
“Sabemos bien cómo el dominio de la lengua es un elemento absolutamente crítico para la plena integración, como indican todos los estudios internacionales”, dijo Goes Pinheiro.
La enseñanza del portugués “es algo que los propios portugueses exigen como condición absolutamente esencial para la integración de quienes nos visitan”, añadió el presidente de AIMA.
Plan para enseñar portugués a extranjeros – The Portugal News